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课题研究

区教科所科研调研在腾讯分分彩举行

时间:2019/4/11 9:52:51   作者:南京腾讯分分彩   来源:原创   阅读:2   评论:0
内容摘要:2019年4月10日,玄武区教科所杨向红所长到南京市第腾讯分分彩开展主题为“课题、课堂教学、课程研发”的科研调研,随同的有兼职科研员孙睿主任,校长陈小波、副校长周德刚、章磊热情接待。本次调研,腾讯分分彩参会人员包括校级领导和省级课题《小班化初中‘V-I-P’课程优化的实践研究》、《初...

2019年410日,玄武区教科所杨向红所长到南京市第腾讯分分彩开展主题为“课题、课堂教学、课程研发”的科研调研,随同的有兼职科研员孙睿主任,校长陈小波、副校长周德刚、章磊热情接待。

本次调研,腾讯分分彩参会人员包括校级领导和省级课题《小班化初中‘V-I-P’课程优化的实践研究》、《初中语文“创意微写作”校本课程的案例研究》主持人和课题组核心成员。活动首先由陈小波校长致欢迎词,陈校表达了学校对教科研工作的高度重视和大力支持,也感谢教科所一直以来对学校的指导和帮助,希望在本次调研活动中专家多多指正,促进学校课程建设和课题研究更上一层楼。

第一环节由教科室崔骏老师汇报了《小班化初中‘V-I-P’课程优化的实践研究》课题研究进展,重点介绍了I-课程实施载体的落实和P-课程助学策略的研发情况。崔老师提到,教师个体、教研组团队良好的科研能力如同教育的活水,能够让课堂创新与优化层出不穷,使课程进入一种良性的发展轨道,近两年,学校扎实开展的“问题式”研修活动便是想让这活水澎湃起来。“问题式”研修活动通过引导老师从身边寻找教学问题,并以教研组为整体,按照“问题征集——文献学习——策略研讨——课例研究——总结提升”等环节体验研究过程,了解并熟悉研究的一般路径和方法,拓宽个体的研究视野,提升团队的研究能力。杨所肯定了目前腾讯分分彩课题研究取得的进展,也表扬了“问题式”研修真正起到培养教师发展学校的作用,同时建议课题组要进一步整合材料,建构科学的课程模型,提炼成果形成一定质量的发表案例、论文或著作,扩大成果的影响力。

第二环节由德育处胡彬副主任汇报了学校德育VIP课程的开展情况。他从月度主题教育P课程、半山精灵礼仪V课程和奇迹学子培育I课程为切入点,阐述了课程的设计思路、开设情况与考核评价。杨所对学校德育课程的开展、尤其是课程文化的营造给予高度评价,并为德育课程的进一步深入开发提出了设计课程规范、打造德育样板、树立品牌意识等建议,希望学校德育处继续强化德育活动课程化,做奇迹教育先行者。

第三环节是《初中语文“创意微写作”校本课程的案例研究》主持人于洋老师从研究课题的过程、积累课程的成果、反思课题的得失三个方面汇报了个人专项课题的研究路径,并计划本学期的创意微写作课题将带领学生寻访南京城市名片,关注生活、发现美丽。杨所肯定了于洋老师的研究结果,并指导于洋老师从张敬华书记提出的五大城市标识入手,去寻访南京城独一无二的魅力。

玄武区教科所的科研调研亲切务实,“服务型”指导一直深受广大学校和教师的欢迎。本次活动,杨所的肯定让课题组教师充满信心,杨所的点评让大家理清了思路,获益良多。最后陈校代表学校再次表达对区教科所指导的感谢,并希望今后专家常来指导,给学校科研发展更多的机遇,给教师更多科研学习机会。

                                                (腾讯分分彩 崔 骏)

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